听说中心

IMPACT ENGLISH · SINCE 2002
  • 从听到说:输出的条件

    输出不是越多越好。Swain 的输出假说指出输出的价值在于「逼你注意到自己说不出」。本文讨论输出的条件与安排。

    2026-10-29 31221

  • 夜听馆:睡前 15 分钟的听力设计

    夜听馆是冲击波英语的睡前朗读音频栏目:不用睁眼、不用做题,只要求耳朵在场。本文介绍这个品牌栏目背后的设计考量。

    2026-10-29 30179

  • 听力词汇与阅读词汇:两套账户

    能读懂的词未必听得出,两套词汇账户并不自动互通。本文解释这一错位的成因,并给出把阅读词汇「搬进耳朵」的具体路径。

    2026-10-29 31738

  • 口音焦虑:可懂度优先

    怕口音不标准而不敢开口,是比口音本身更大的障碍。研究显示沟通的关键是可懂度而非口音纯度,本文讨论如何卸下这道心理税。

    2026-10-29 12559

  • 纠音的时机:什么时候改、什么时候不改

    见错就纠会打断表达欲,放任不管会固化错误。纠音是门时机学:本文给出本院课堂上「何时改、何时记下、何时放过」的判断框架。

    2026-10-29 36494

  • 连读弱读:为什么每个词都「认识」却听不懂

    文本一对照全认识,耳朵就是听不出——问题常不在词汇量,而在于口语里根本不存在「词典发音」。本文拆解连读弱读的规律。

    2026-10-29 33909

  • 影子跟读:把耳朵变成嘴

    影子跟读(Shadowing)让学习者落后原声半句同步复述,同时训练听辨与口部肌肉。本文介绍其证据、做法与新手常犯的错。

    2026-10-29 14638

  • 精听与泛听:两种听法两种功效

    精听拆解语言细节,泛听积累数量与语感。两者不是二选一,而是分工不同。本文讲清各自的功效与常见错配。

    2026-10-29 21992

上一页12下一页 转至第
首页 课程 研究 微信